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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Being culturally competent: Quo Vadis Cultural Learning 2.0? (PHT-H-7-A-D-E1)
 
Untertitel Konzeptionelle Weiterentwicklung des Prinzip des kulturellen Lernens im Fremdsprachenunterricht, Fokus Englischunterricht
 
Beschreibung Das Projekt reflektiert, wie sich das kulturelle Lernen durch den Einfluss der Digitalisierung konzeptionell verändern wird.
 
 
Projektleitung gesamt
  • Alter, Grit; Dr. Hochschulprof

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    Projektleitung intern
  • Alter, Grit; Dr. Hochschulprof

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    Beteiligte Organisationeinheiten der PH
  • 7500 Institut für fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Forschung und Entwicklung

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 7500 Institut für fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Forschung und Entwicklung

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    Laufzeit von 01.10.2020 bis 31.12.2022
     
    Sachgebiete
  • 5803 Bildungsforschung
  • 5833 Fachdidaktik (Geisteswissenschaften)

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    Zugangsfreigabe Diese Seite ist im Web frei zugänglich
     
    verknüpfte Leistungen keine