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ÖKOLOG - Evaluierung einer nachhaltigen Bildungsmaßnahme |
Wirkung auf die Kompetenzentwicklung der Weiterbildungsstudierenden und ihr Handeln im Performanzfeld der eigenen Schule |
Luschin-Ebengreuth, Nora; Mag. Dr. Prof. |
Luschin-Ebengreuth, Nora; Mag. Dr. Prof. |
Lehren und Lernen |
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laufend |
von 01.09.2017 bis 31.10.2021 |
5802 Angewandte Pädagogik5803 Bildungsforschung |
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TEDCA - Teachers' Education, Development and Career in Austria;17100006 |
Eine berufsbiografische Längsschnittstudie |
Pflanzl, Barbara; HS-Prof. Mag. Dr. Dipl.-Päd. |
Boxhofer, Emmerich; Dr / Private Pädagogische Hochschule der Diözese LinzMayr, Johannes; Dr.Nausner, Ernst; Dr / Private Pädagogische Hochschule der Diözese LinzPflanzl, Barbara; HS-Prof. Mag. Dr. Dipl.-Päd. |
Professionalität und Schule |
12 |
national |
laufend |
von 01.09.2017 bis 30.09.2023 |
5803 Bildungsforschung5821 Erwachsenenbildung |
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ERNTE |
Evaluation des Studienschwerpunkts „Entdeckungsreise Natur und Technik“ |
Luschin-Ebengreuth, Nora; Mag. Dr. Prof. |
Luschin-Ebengreuth, Nora; Mag. Dr. Prof.Reichel, Erich; HS-Prof. Mag. Dr. |
Lehren und Lernen |
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laufend |
von 01.09.2017 bis 31.10.2021 |
5801 Allgemeine Pädagogik5821 Erwachsenenbildung1913 Fachdidaktik (Naturwissenschaften) |
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Profil IP - Profilierung für Inklusive Pädagogik im Lehramtsstudium |
Beweggründe für die Berufswahl, berufsfeldbezogene Persönlichkeitsbeschreibungen und Interessenslagen bei Studierenden der Inklusiven Pädagogik mit Fokus Behinderung |
Holzinger, Andrea; ILn Mag. Dr. Prof. |
Holzinger, Andrea; ILn Mag. Dr. Prof.Kopp-Sixt, Silvia; MA BEd Prof. |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.10.2017 bis 30.09.2020 |
5834 Behindertenfragen, -forschung5803 Bildungsforschung5821 Erwachsenenbildung5823 Sozialpädagogik |
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Singen – Staunen – Sprechen |
Aktives Lösen von Sprachentwicklungsstörungen durch Musik |
Flecker, Gilbert; Mag. Dr. Prof. |
Flecker, Gilbert; Mag. Dr. Prof. |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.10.2017 bis 30.09.2019 |
5825 Atem- und Stimmerziehung5813 Schulpädagogik |
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Digi.DaZ - Begleitforschung |
Evaluation digitalen Lernens im Bereich Deutsch als Zweitsprache
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Boeckmann, Klaus-Börge; HS-Prof. Mag. Dr. Univ.-Doz. |
Boeckmann, Klaus-Börge; HS-Prof. Mag. Dr. Univ.-Doz. |
Lehren und Lernen |
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abgeschlossen |
von 01.10.2017 bis 30.09.2019 |
5802 Angewandte Pädagogik5822 Medienpädagogik5813 Schulpädagogik6624 Sprachunterrichtsforschung |
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LLEKlas; 16100001 |
Lehr- und Lernarrangements zum Erwerb von Klassenführungsstrategien im Lehramtsstudium |
Pflanzl, Barbara; HS-Prof. Mag. Dr. Dipl.-Päd. |
Seethaler, Elisabeth; Dr. |
Lehren und Lernen |
5 |
national |
laufend |
von 01.10.2016 bis 30.09.2022 |
5801 Allgemeine Pädagogik5813 Schulpädagogik5816 Unterrichtswissenschaft |
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Längsschnittanalyse mathematischer Geschlechtsdisparitäten bei 6- bis 10-jährigen Grundschulkindern |
Multidimensionale Analyse der Genese von geschlechtsspezifischen Leistungsunterschieden mathematischer Kognitionen während der Grundschulzeit |
Graß, Karl-Heinz; HS-Prof. Mag. Dr. |
Graß, Karl-Heinz; Mag. Dr. Prof. |
Fachdidaktik |
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abgeschlossen |
von 01.10.2016 bis 30.09.2020 |
1913 Fachdidaktik (Naturwissenschaften) |
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SprachSpielGesang – Singen schafft Sprachkompetenz |
Sprachliche Förderung durch sprachdidaktische Lieder und Sprachspiele in der Primarstufe |
Flecker, Gilbert; Mag. Dr. Prof. |
Zwitter, Markus; Bakk. BEd Prof. |
Lehren und Lernen |
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abgeschlossen |
von 01.10.2016 bis 31.05.2019 |
5802 Angewandte Pädagogik5813 Schulpädagogik |
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Evaluation der Schulsozialarbeit in der Steiermark 2015-2018 |
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Auferbauer, Martin; HS-Prof. Mag. PhD. |
Heimgartner, Arno; Univ.-Prof. Mag. Dr. / Universität Graz |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.01.2015 bis 30.09.2019 |
5801 Allgemeine Pädagogik5802 Angewandte Pädagogik5803 Bildungsforschung5813 Schulpädagogik5824 Sonder- und Heilpädagogik |
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Pedagogical Tact |
Der Pädagogische Takt im Unterrichtspraktikum von Lehramtsstudierenden: Repräsentationen von Studierenden und deren Betreuungslehrpersonen im Vergleich
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Gastager, Angela; HS-Prof. Mag. Dr. |
Patry, Jean-Luc; o. Univ.Prof. Dr. / Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.01.2015 bis 30.09.2020 |
5802 Angewandte Pädagogik5803 Bildungsforschung5812 Pädagogische Psychologie5815 Theoretische Pädagogik |
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Personalisierte Professionalisierung durch Practitioner Research; 15100002 |
Praxisforschung zu subjektiv relevanten Schwerpunkten als Tool personalisierter Professionalisierung Lehramtsstudierender |
Heissenberger-Lehofer, Katharina; HS-Prof. Mag. Dr. / 6500 Institut für Praxislehre und Praxisforschung |
Heissenberger, Katharina; Mag. Dr. / 6500 Institut für Praxislehre und Praxisforschung |
Professionalität und Schule |
5 |
national |
laufend |
von 01.10.2015 bis 30.09.2023 |
5821 Erwachsenenbildung5813 Schulpädagogik5816 Unterrichtswissenschaft |
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GeBe |
Geschlechtsstereotype Berufsentscheidungen bei Jugendlichen, die einen Lehrberuf anstreben: ein individuelles und ein gesellschaftliches Problem |
Luttenberger, Silke; HS-Prof. ILn Mag. Dr. BEdTafner, Georg; HS-Prof. Mag. Dr. M.E.S M.phil. |
Luttenberger, Silke; HS-Prof. Mag. Dr. BEdTafner, Georg; Priv.-Doz. HS-Prof. Mag. Dr. M.E.S M.phil. |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.12.2015 bis 31.07.2017 |
5812 Pädagogische Psychologie |
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Faking von Studienanwärterinnen und -anwärtern beim Zulassungsverfahren; 14100002 |
Ergebnisse einer experimentellen Manipulation im within‐subject Design Vergleich zu einer tatsächlichen Bewerbungssituation |
Krammer, Georg Christoph; HS-Prof. Mag. Dr. |
Krammer, Georg Christoph; Mag. |
Professionalität und Schule |
3 |
national |
laufend |
von 01.09.2014 bis 30.09.2022 |
5803 Bildungsforschung5812 Pädagogische Psychologie |
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Kompetenzorientierung an Neuen Mittelschulen |
Forschungs- und Publikationsprojekt: Kompetenz an Neuen Mittelschulen |
De Fontana, Olivia; Mag.phil. Prof. |
De Fontana, Olivia; Mag.phil. Prof. |
Professionalität und Schule |
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abgeschlossen |
von 01.10.2014 bis 28.02.2017 |
5813 Schulpädagogik |
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LionsQuest – Evaluation und Implementierung des Lebenskompetenzprogramms Erwachsen werden |
Implementierung und Evaluation des Lebenskompetenztrainings Erwachsen werden in der Sekundarstufe I |
Matischek-Jauk, Marlies; HS-Prof. Mag. Dr. Dipl.-Päd. |
Reicher, Hannelore; Univ.-Prof. Mag. Dr. / Universität Graz Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft |
Lehren und Lernen |
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abgeschlossen |
von 01.10.2012 bis 30.06.2017 |
5812 Pädagogische Psychologie5813 Schulpädagogik5839 Trainingswissenschaft |