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671.8ST06 21S 12UE FB Stimmig präsentieren   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Stimmig präsentieren 
671.8ST06
Fortbildungslehrveranstaltung
12
Sommersemester 2021
Fortbildung Institut für Educational Governance
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 19 
Angaben zur Abhaltung
Präsentationsworkshop mit folgenden Inhalten:
Der Körper, mein Instrument
Wie kann ich meine Botschaft auf den Punkt bringen?
Gelungener Start – fulminantes Ende
Die Macht der Bilder
Die Macht der Pause
Die Macht der Stimme
Sage, was du meinst – meine, was du sagst
Kann ich Schlagfertigkeit lernen?
Vom Lampenfieber zur Bühnenlust

Methoden:
Einzel-, Paar- und Gruppenarbeit
Lustvolle praktische Übungen
Kurzpräsentationen
keine
Nutzen = Ziel
Besser ankommen, überzeugen und begeistern
Bewusster Einsatz von Körpersprache und Stimme
Locker, souverän und kompetent auftreten – auf jeder "Bühne"
Deutsch
671.8ST06 Stimmig präsentieren (12UE FB, SS 2020/21)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Mi
03.03.202109:0018:30Ort/Zeit siehe AnmerkungAbhaltungfixAufgrund der aktuellen COVID-19 Situation, die Lehrveranstaltungen in Präsenz nicht erlaubt, und der Tatsache, dass diese Lehrveranstaltung online nicht abgehalten werden kann, muss sie auf einen späteren Zeitpunkt verschoben werden. Über den neuen Termin, der voraussichtlich im Juni sein wird, werden Sie rechtzeitig informiert.
Do
04.03.202109:0017:00Ort/Zeit siehe AnmerkungAbhaltungfixAufgrund der aktuellen COVID-19 Situation, die Lehrveranstaltungen in Präsenz nicht erlaubt, und der Tatsache, dass diese Lehrveranstaltung online nicht abgehalten werden kann, muss sie auf einen späteren Zeitpunkt verschoben werden. Über den neuen Termin, der voraussichtlich im Juni sein wird, werden Sie rechtzeitig informiert.
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PHSt-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
Kontakt: hildegard.sturm@phst.at
Institut für Educational Governance