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651.8PP25 19W 2UE SE Praxis plus: Theorie trifft Praxis "Die Vernetzung von Geometrie und Arithmetik als Chance für einen kindgerechten Mathematikunterricht" Coplanning von DidaktikerInnen, MentorInnen und Studierenden   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Praxis plus: Theorie trifft Praxis "Die Vernetzung von Geometrie und Arithmetik als Chance für einen kindgerechten Mathematikunterricht" Coplanning von DidaktikerInnen, MentorInnen und Studierenden 
651.8PP25
Seminar
2
Wintersemester 2019
Pädagogisch Praktische Studien: Primarstufe
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 7 
Angaben zur Abhaltung
Didaktisch-methodischer Aufbau von Unterrichteinheiten zum Bereich "Geometrie und Arithemtik" in der Primarstufe
keine
-Coplanning von Unterrichtseinheiten durch DidaktikerInnen/MentorInnen/Studierende zum Bereich "Geometrie und Arithemetik" für Unterrichtseinheiten in der Praxisschule
Deutsch
651.8PP25 Praxis plus: Theorie trifft Praxis "Die Vernetzung von Geometrie und Arithmetik als Chance für einen kindgerechten Mathematikunterricht" Coplanning von DidaktikerInnen, MentorInnen und Studierenden (2UE SE, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
GruppeWs1920_27Tn
Di
12.11.201913:3015:00T0313,Theodor Körnerstr. 38 (T0313)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PHSt-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen