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681.80041 16W 16UE FB Innovativer Unterricht mit Robotern – Basiskurs für Anfänger/innen   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Innovativer Unterricht mit Robotern – Basiskurs für Anfänger/innen 
681.80041
Fortbildungsveranstaltung
16
Wintersemester 2016/17
Fortbildung Institut für digitale Medienbildung
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 17 
Angaben zur Abhaltung
• motivierende Vermittlung von Naturwissenschaften und Technik durch Einsatz innovativer Technologien (Roboter)
• grundsätzliche Vorstellung von, für den Unterricht geeigneten, Robotersystemen (Lego Mindstorms NXT 2.0 bzw. EV3)
• technische Grundlagen (Sensoren, Motoren, Mechanik, Aufbau)
• Grundlagen der Programmierung (grafische + textuelle Programmierung)
• Gemeinsames Arbeiten an konkreten Übungsbeispielen
• Tipps und Tricks für den praktischen Einsatz im Schulalltag
• Vorstellung Robotikwettbewerbe für SchülerInnen (RoboCupJunior)
keine
• die Teilnehmer können einen Ausbildungsroboter wie den Lego Mindstorms bedienen und für einfache Übungsaufgaben programmieren
• die Teilnehmer verstehen die technischen Grundlagen und Programmierkonzepte
• die Teilnehmer können das Arbeiten mit Robotern sinnvoll in den Unterricht integrieren
• die Teilnehmer verfügen über die grundlegende Fähigkeit, Roboter gemeinsam mit ihren SchülerInnen in Projekten und Wettbewerben einzusetzen
Deutsch
681.80041 Innovativer Unterricht mit Robotern – Basiskurs für Anfänger/innen (16UE FB, WS 2016/17)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Do
17.11.201609:0016:00Technische Universität Graz, Institut für Semantische Datenanalyse AbhaltungfixSeminarort: Technische Universität Graz, Institut für Softwaretechnologie, Arbeitsgruppe Robotik Inffeldgasse 13, 5. Stock
Fr
18.11.201609:0016:00Technische Universität Graz, Institut für Semantische Datenanalyse AbhaltungfixSeminarort: Technische Universität Graz, Institut für Softwaretechnologie, Arbeitsgruppe Robotik Inffeldgasse 13, 5. Stock
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PHSt-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen