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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Multilinguale Unterrichtsarbeit
 
Untertitel Begabungsförderung und Integration in der Grundstufe
 
Beschreibung Im Zuge der Dynamisierung der weltweiten und europäischen Industriegesellschaften entwickelten sich die Anforderungen hinsichtlich der sprachlichen Integration und Inklusion von Kindern mit einem fremdsprachlichen familiären Hintergrund rapide, auch in Österreich. Zur Förderung und Unterstützung der sprachlichen, sozialen sowie multikulturellen Kenntnisse der Kinder müssen die Lehrpersonen adäquate Methoden der Erziehungs- und Unterrichtsarbeit verwenden. Nach Erhebung des IST-Zustandes soll durch den Einsatz adäquater Unterrichtsformen und Unterrichtsmethoden eine messbare Leistungssteigerung erreicht werden. Die sprachlichen Kompetenzen der Native-Speaker/innen sollen gezielt für die Unterrichtsarbeit und zur Förderung der Unterrichtssprache Deutsch genutzt werden. Es soll zu einer Dokumentation der Ergebnisse der Datenerhebungen, unter spezieller Berücksichtigung nachhaltig wirksamer Methoden, Mittel und Materialien für den Unterricht zur Förderung sprachlicher und sozialer Begabungen im integrativen Setting kommen.
 
Schlagwörter sprachliche, soziale Begabungsförderung, integratives Lehr-Lern-Setting
 
 
Projektleitung intern
  • Kret, Ernst; Dr.

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    Projektleitung gesamt
  • Kret, Ernst; Dr.phil.

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Enzinger, Franziska; Master of Education
  • Koch-Reißer, Nicole; MA.

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    Beteiligte Organisationeinheiten der PHSt
  • 1100 Institut für Forschung, Wissenstransfer und Innovation
  • 1200 Institut für Allgemeinbildende Pflichtschulen einschließlich Vorschulstufe - Ausbildung
  • 1202 Department Schulpraktische Studien und Praxisvolksschule

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    Forschungsschwerpunkt Heterogenität als pädagogische Herausforderung
     
     
    Status abgeschlossen
     
    Geldgeber
  • Pädagogische Hochschule Stmk, PHSt-Forschungsfonds

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    Drittmittelanteil in Euro 0
     
     
     
     
    Laufzeit von 01.10.2008 bis 31.07.2009
     
    Sachgebiete
  • 5802 Angewandte Pädagogik
  • 5813 Schulpädagogik

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    Zugangsfreigabe Diese Seite ist im Web frei zugänglich
     
    verknüpfte Leistungen keine