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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel European Teachers Online
 
Untertitel A qualitative study about using ICT in the VoiceS In-Service courses
 
Beschreibung Das Ziel dieses Forschungsprojektes ist es, ein Modell für den Einsatz von ICT in den VoiceS In-Service Kursen zu entwickeln. Dies beinhaltet zum einen sowohl die Vorbereitungs- als auch die Nachbereitungsphase und die darauf folgenden Schulprojekte. Zum anderen wird das Augenmerk auf die transnationale Zusammenarbeit gelegt.
 
Beschreibung Englisch The aim of this research project is to find/create a model of the ICT use in the VoiceS in-service courses. On the one hand this includes the pre and post phase of the in-service course and the following school projects. On the other hand the project focusses on transnational collaboration.
 
Schlagwörter ICT , transnational collaboration, VoiceS in-service courses
 
 
Projektleitung intern
  • Haas-Vogl, Heiko; MA BEd Prof.

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    Projektleitung gesamt
  • Vogl, Heiko; MA BEd Prof.

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    Externe Projektmitarbeiter/innen
  • Barbosa, Elaine
  • Bührlen, Nadine
  • Chudy, Stefan
  • Faria, Paulo
  • Göktalay, Şehnaz Baltacı
  • Huion, Patricia
  • Iten, Nina

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    Beteiligte Organisationeinheiten der PHSt
  • 2200 Zentrum für Internationale Bildungskooperationen

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    Forschungsschwerpunkt Professionalität und Schule
     
     
    Status abgeschlossen
     
    Geldgeber
  • Comenius Network VoiceS

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    Laufzeit von 01.01.2015 bis 31.10.2015
     
    Sachgebiete
  • 5803 Bildungsforschung
  • 5822 Medienpädagogik

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    Zugangsfreigabe Diese Seite ist im Web frei zugänglich
     
    verknüpfte Leistungen keine