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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Der neue Lehrplan der Volksschule für Fremdsprachen – Evaluierung und Reflexion seiner Implementierung auf der Primarstufe von 2021 bis 2025
 
Untertitel NEU-LF-Primar
 
Beschreibung Das Interesse am frühen Fremdsprachenunterricht steigt stetig und so wächst auch die Literatur zum frühen Fremdsprachenunterricht beständig. In Österreich existiert seit 1998 (formale Adaptierung bis 2005) ein unveränderter Lehrplan für die Lebende Fremdsprache auf Primarebene, trotz der rasanten Veränderungen in der Fremdsprachendidaktik sowie curricularen Veränderungen in der Primarschullehrer*innenausbildung. Zukünftig soll es nun nach über 20 Jahren zu einer Erneuerung des Lehrplans für die Verbindliche Übung „Lebende Fremdsprache“ auf Primarebene kommen. Diese Studie soll aktuelle Tendenzen auf Primarebene im Entwicklungsverbund Süd-Ost (EVSO) (Burgenland, Kärnten, Steiermark) ersichtlich machen und die Inauguration des neuen Lehrplans begleiten, um einen ersten Einblick in die Anwendung und die Akzeptanz sowie die Voraussetzungen bei den Lehrer*innen anhand derer ‚beliefs‘ im EVSO gewinnen und Rückschlüsse für die Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen ziehen zu können.
 
Schlagwörter Neuer Lehrplan der Volksschule für Fremdsprachen, Erstevaluierung
 
 
Projektleitung intern
  • Blahowsky, Gail Barbet; Mag. Dipl.-Päd. BA. Prof. / 6100 Institut für Elementar- und Primarpädagogik

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    Projektleitung gesamt
  • Marie-Theres, Gruber; Prof. BEd MA PhD / Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese Graz-Seckau

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Blahowsky, Gail Barbet; Mag. Dipl.-Päd. BA. Prof. / 6100 Institut für Elementar- und Primarpädagogik
  • Lewis, Catherine Mary; MA Dr. BA. BEd Prof. / 6100 Institut für Elementar- und Primarpädagogik

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    Externe Projektmitarbeiter/innen
  • Eisner- Fasching, Maria; Prof. Dipl.-Päd. Mag. Dr. / Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese Graz-Seckau
  • Lasnik, Silvia; Prof. Mag. / Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese Graz-Seckau
  • Reiter, Irene; Dipl-Päd., MA / Pädagogische Hochschule Burgenland

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    Beteiligte Organisationeinheiten der PHSt
  • 6100 Institut für Elementar- und Primarpädagogik

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    Forschungsschwerpunkt Lehren und Lernen
     
    Kooperationspartner
  • Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese Graz-Seckau
  • Pädagogische Hochschule Burgenland

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 601660 Pädagogische Hochschule Steiermark
  • 7010 Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese Graz-Seckau
  • 7040 Pädagogische Hochschule Burgenland

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    Laufzeit von 01.10.2021 bis 30.09.2025
     
    Sachgebiete
  • 5802 Angewandte Pädagogik
  • 5803 Bildungsforschung

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    verknüpfte Leistungen keine