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4022SDG016 22S 8UE FB Künstlerisches Engagement als Lernumgebung - urbane Intervention   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Künstlerisches Engagement als Lernumgebung - urbane Intervention 
4022SDG016
Fortbildung
8
Sommersemester 2022
Fortbildung (IBS)
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 17 
Angaben zur Abhaltung
Ausgehend von Baukultur und Ortsgeschichte sollen Möglichkeiten erarbeitet werden mit Ton, Erde und Lehm, Projekte im öffentlichen Raum zu gestalten. Die urbane Intervention soll hierfür als Lernform vorgestellt werden. Um diese, auch über den Schulraum hinaus erfolgreich zu implementieren, sollen die Ansätze von Service Learning zum Einsatz kommen. Service Learning kann dabei helfen Schüler*innenpartizipation mit curricularer Anbindung auch außerhalb der Schule zu gewährleisten und Schule mit Partner*innen zu vernetzen. Zudem wollen wir uns gemeinsam dem Thema widmen, wie Ergebnisoffenheit mit einem erfolgreichen Projektabschluss nicht nur für Schüler*innen und Schule, sondern auch die Partner*innen vereinbar ist.

Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung:
Mag. Gerhard Krottenauer, BEd. : Gerhard Krottenauer

Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen,
senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse.
keine
  • Erweiterung des Verständnisses von Baukultur insbesondere in Bezug auf Klimaaspekte und die Rolle von Lehm im Cradle to Cradle Prinzip.
  • Kontakt zu und Andendung von neuen künstlerischen Lehr- und Lernformen wie Urbane Intervention und ihre Anwendung im öffentlichen Raum.
  • Verständnis von Service Learning, seiner Anwendung und der Rolle der Kooperation mit Partner*innen.
Deutsch
4022SDG016 Künstlerisches Engagement als Lernumgebung - urbane Intervention (8UE FB, SS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Do
12.05.202214:0017:20Pädagogische Hochschule WienAbhaltungfix
Fr
13.05.202214:0017:20Pädagogische Hochschule WienAbhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen