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4019TIL515 19W 5UE FB Modelllernen im Kontext von VWA und Diplomarbeit   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Modelllernen im Kontext von VWA und Diplomarbeit 
4019TIL515
Fortbildung
5
Wintersemester 2019
Fortbildung (IBS)
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 17 
Angaben zur Abhaltung
Zentrales Element des didaktischen Konzepts des Modelllernens ist, dass Lehrer*innen selbst jene Aufgaben lösen, die auch ihre Schüler*innen in den jeweiligen fachlichen Kontexten bewältigen müssen, und dass sie die Schüler*innen an ihren Lösungsprozessen live im Unterrichtsgeschehen oder durch die Entwicklung eines Modelllernvideos teilhaben lassen.

Die Fortbildung greift dieses Konzept auf, zeigt verschiedene Spezifika des Modellierens auf, wobei vor allem die Frage nach der Visualisierung und dem Vorzeigen bestimmter Teilschritte in der Aufgabenlösung einerseits sowie die verbale Kommentierung des eigenen Vorgehens andererseits im Zentrum stehen. Danach werden in der Fortbildung Teilprozesse (z.B.: Leseprozesse, Rechercheprozesse) und Lerngegenstände im Kontext von VWA und Diplomarbeit herausgearbeitet, die mittels Modelllernen im Unterricht gefördert werden können. In der dritten Phase der Fortbildung soll zudem Raum geschaffen werden, zu diesen VWA-/diplomarbeitsrelevanten Lehrzielen erste konkrete Erfahrungen in der Erstellung eigener Modelllernvideos zu sammeln.

Ihre Ansprechperson:
Christian Filko (christian.filko@phwien.ac.at)
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keine
Die Teilnehmer*innen ...
- kennen das didaktische Konzept des Modelllernens,
- können für das Modelllernen geeignete Lerngegenstände erkennen,
- können die entsprechenden Prozesse für ihre Schüler*innen live im Unterrichtsgeschehen oder in einem Modelllernvideo kommentiert vorzeigen.
Deutsch
4019TIL515 Modelllernen im Kontext von VWA und Diplomarbeit (5UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Mi
16.10.201914:0018:10Pädagogische Hochschule WienAbhaltungfix
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Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen