| Allgemeine Angaben |
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| Follow-Up - Stärkere Stimme - Stärkerer Auftritt | | |
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 Zuordnungen: 20 | |
| Zielgruppen[LehrerInnen (allg.)]; Schularten[Volksschulen,Neue Mittelschule,AHS Unterstufe,AHS Oberstufe,Sonderschulen,Polytechnische Schulen,Berufsschulen,Höhere und mittlere technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen,Höhere und mittlere kaufmännische Schulen,Höhere und mittlere humanberufliche Schulen,Bildungsanstalt für Sozialpädagogik,Bildungsanstalt für Elementarpädagogik]; Inhaltliche - überfachliche Kategorien[Professionalisierung von Lehrer/innen (allg. päd. Kompetenz) (SP),Burnout im Lehrberuf,Gesundheit / Ernährung / Wellness,Kommunikation / Information / Präsentation,Persönlichkeitsbildung / Selbst- u. Sozialkompetenz,Sprache / Literatur / Rhetorik ]; Organisationsformen[Regionale Veranstaltung] |
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| Angaben zur Abhaltung |
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Achtung: Aufbaukurs!
Teilnahmevoraussetzung: Absolviertes Basisseminar "Starke Stimme - Starker Auftritt"!
Ausbau und Vertiefung der Fertigkeiten aus dem Seminar Starke Stimme - Starker Auftritt
Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung:
Dipl. Päd. Angela Hummel, BEd: angela.hummel@phwien.ac.at
Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse. |
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Steigerung von Lautstärke, Ausdruck und Verständlichkeit
Ausbau des Übungsrepertoires und Stimmhygiene
Behandlung individueller Bedürfnisse und Anliegen rund um Stimme, Sprache und Auftreten
Entwicklung von individuellen Strategien zur Bewältigung von Stimmproblemen |
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4019GEL105 Follow-Up - Stärkere Stimme - Stärkerer Auftritt (6UE FB, SS 2018/19)
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Gruppe |
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Tag |
Datum |
von |
bis |
Ort |
Ereignis |
Termintyp |
Anmerkung |
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| Standardgruppe |
Mo
| 11.03.2019 | 14:00 | 19:05 | 1.1.085.K40 (101085) | Abhaltung | fix | |
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| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren. |
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| Angaben zur Prüfung |
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| siehe Stellung im Studienplan |
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| immanenter Prüfungscharakter |
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| Zusatzinformationen |
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