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26F1ÜZMA15 21W 3UE FB Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht 
26F1ÜZMA15
Fortbildungsveranstaltung
3
Wintersemester 2021
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 7 
Angaben zur Abhaltung
Dialogisches Lernen ist ein Lernmodell der beiden Schweizer Didaktiker Urs Ruf und Peter Gallin. Sie betrachteten das Lernen ohne Rücksicht auf Vorwissen und Interessen der Schüler*innen schon lange als Problem und entwickelten daher ein neues, kreatives und vor allem kommunikatives Konzept, welches Kindern ermöglicht sich individuell mit Lehrinhalten auseinander zu setzen. In dieser Fortbildung wird das Konzept vorgestellt und Möglichkeiten aufgezeigt, wie man es im Unterricht einsetzen kann.




Suchbegriffe: Kommunizieren, Mathematik, VS
keine
kA
Deutsch
26F1ÜZMA15 Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht (3UE FB, WS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
VS/MS
Di
14.12.202114:0016:15Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR