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26F2GZLN05 22S 4UE FB Dialogisches Lernen als kompetenzorientiertes und personalisiertes Lernen   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Dialogisches Lernen als kompetenzorientiertes und personalisiertes Lernen 
26F2GZLN05
Fortbildungsveranstaltung
4
Sommersemester 2022
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 7 
Angaben zur Abhaltung
Das dialogische Lernmodell ist ein umfassendes pädagogisch-didaktisches Konzept, durch das man schnell zu lernintensiven Unterricht mit sehr hoher Schüler*innenbeteiligung kommt. Mit Hilfe des Ich-Du-Wir-Prinzips werden fachliche und überfachliche Kompetenzen simultan gefördert.




Suchbegriffe: Kompetenzen, Dialogisches Lernen, Grundstufe
keine
kA
Deutsch
26F2GZLN05 Dialogisches Lernen als kompetenzorientiertes und personalisiertes Lernen (4UE FB, SS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
VS
Di
17.05.202214:0017:30Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR