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26F2ÜZIN03 22S 8UE FB Autismus und Adoleszenz: eine Adoleszenz +   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Autismus und Adoleszenz: eine Adoleszenz + 
26F2ÜZIN03
Fortbildungsveranstaltung
8
Sommersemester 2022
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 32 
Angaben zur Abhaltung
Für alle Heranwachsenden ist die Pubertät eine schwierige Entwicklungsphase. In dieser Zeit erfolgt ein systematischer Umbau der Gehirnstrukturen, es kommt zu gravierenden hormonellen Veränderungen. Für viele Heranwachsende im Autismus-Spektrum ergeben sich in dieser Zeit aber noch zusätzliche Probleme. Wie können Pädagog*innen damit umgehen? Welche Unterstützungen sind hilfreich?

Gilt ggf. als Wahl-Lehrveranstaltung für den Hochschullehrgang: Fortbildungszertifikat „Beobachten, beraten und fördern – pädagogi-sche Diagnostik, Beratung und Förderung im sozial-emotionalen Kontext“, falls dieser noch nicht abgeschlossen wurde und Wahl-LV-Einheiten noch benötigt werden.






Suchbegriffe: Freunde, Impulskontrolle, emotionale Regulation, Motivation, Schlafen, ASS, Autismus-Spektrum-Störung, Inklusion,
keine
kA
Deutsch
26F2ÜZIN03 Autismus und Adoleszenz: eine Adoleszenz + (8UE FB, SS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
APS/AHS
Di
29.03.202209:0016:30Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
BMHS/BS
Di
29.03.202209:0016:30Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR