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26F0GRSD19 20W 4UE FB [abgesagt] Förderung der Lesekompetenz: Methoden des „Lautlesetandem“ in der Grundstufe II   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
[abgesagt] Förderung der Lesekompetenz: Methoden des „Lautlesetandem“ in der Grundstufe II 
26F0GRSD19
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2020
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 9 
Angaben zur Abhaltung
Darstellung der lesetheoretischen und -didaktischen Grundlagen von Lautleseverfahren. Vorstellen von wirksamen und unterrichtserprobten Methoden (mit Schwerpunkt "Lautlesetandems") zur Diagnostik und Förderung der Leseflüssigkeit. Durchsicht zahlreicher Materialien, die unmittelbar zur Diagnose und zur Förderung eingesetzt werden können.


Suchbegriffe für PH-Online: Leseförderung, Lesekompetenz, Lesen
keine
kA
Deutsch
26F0GRSD19 [abgesagt] Förderung der Lesekompetenz: Methoden des „Lautlesetandem“ in der Grundstufe II (4UE FB, WS 2020/21)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Gruppe 1
Do
26.11.202014:0017:15Volksschule (414241)Abhaltungabgesagt
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Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR