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26F0ÜZSP05 20W 4UE FB Online: Die Sprachinsel – Verfassen von Texten für sprachenvielfältige Klassen – Teil 1   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Online: Die Sprachinsel – Verfassen von Texten für sprachenvielfältige Klassen – Teil 1 
26F0ÜZSP05
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2020
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 15 
Angaben zur Abhaltung
Modul 1: Vorstellung des Sprachinselkonzepts. Die Teilnehmer*innen lernen technische Möglichkeiten des Einsatzes von MP3 Playern als zusätzliches Förderinstrument kennen. Sie erhalten Tipps, wie man sich durch gezielte Hilfestellungen mit allen Schüler*innen auch an anspruchsvolle Kinderliteratur „heranwagen“ kann. Vorteile: Möglichkeiten der intensiven Zusammenarbeit zwischen Klassen- und Sprachförderlehrer*innen.

Modul 2: Konkrete praktische Anregungen, um Schüler*innen dazu zu befähigen, verschiedene Textsorten (von der 1.Klasse bis zu Schularbeiten in der 4. Klasse) eigenständig zu verfassen.

Zusätzliche Suchbegriffe für PH-Online:
Sprache, Sprachliche Bildung, Sprachförderung, DaZ, Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit, Sprachbewusster Unterricht, Sprachsensibler Unterricht, Unterrichtbegleitende Sprachstandsbeobachtung, USB DaZ
Texte verfassen
Die beiden Halbtage bauen inhaltlich aufeinander auf. www.diesprachinsel.at
ka
Deutsch
26F0ÜZSP05 Online: Die Sprachinsel – Verfassen von Texten für sprachenvielfältige Klassen – Teil 1 (4UE FB, WS 2020/21)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
APS
Do
12.11.202014:0017:15virtueller Seminarraum (PHEG.virt)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR