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26F1NZIN06 20W 4UE FB Online: Fördermöglichkeiten sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Kindern   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Online: Fördermöglichkeiten sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Kindern 
26F1NZIN06
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2020
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 12 
Angaben zur Abhaltung
Sozial und emotional kompetente Kinder sind sich ihrer eigenen Gefühle bewusst, können die Gefühle anderer Personen erkennen und verstehen, können ihre Gefühle sprachlich und mimisch zum Ausdruck bringen sowie eigenständig regulieren und können sich im Umgang mit anderen empathisch und pro-sozial verhalten. Im Seminar werden die Entwicklung dieser zentralen Basiskompetenz sowie Fördermöglichkeiten und Interventionen genauer beleuchtet werden.





Suchbegriffe: Verhalten, emotionale Förderung, soziale Kompetenzen, Verhaltensauffälligkeit
keine
kA
Deutsch
26F1NZIN06 Online: Fördermöglichkeiten sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Kindern (4UE FB, WS 2020/21)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
KIGA/Hort
Di
19.01.202114:0017:15virtueller Seminarraum (PHEG.virt)Abhaltungfix
VS/SO
Di
19.01.202114:0017:15virtueller Seminarraum (PHEG.virt)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
Gilt als Wahl-Lehrveranstaltung für den Hochschullehrgang: Fortbildungszertifikat „Beobachten, beraten und fördern – pädagogische Diagnostik, Beratung und Förderung im sozial-emotionalen Kontext“; Teilnehmer*innen dieses Lehrgangs werden bevorzugt aufgenommen.

RR