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26F1NZNA31 21S 5UE FB Die Bedeutung der Sprache für den Aufbau des mathematischen Verständnisses   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Die Bedeutung der Sprache für den Aufbau des mathematischen Verständnisses 
26F1NZNA31
Fortbildungsveranstaltung
5
Sommersemester 2021
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 10 
Angaben zur Abhaltung
Für die Herausbildung mathematischen Wissens und Verständnisses spielt Sprache von früh an eine herausragende Rolle. Das sprachwissenschaftlich ausgerichtete Seminar möchte anhand von konkreten Beispielen das Bewusstsein für die Zusammenhänge zwischen Sprache und Mathematik schärfen und Möglichkeiten der alltagsintegrierten sprachbasierten Umsetzung am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule aufzeigen.



Suchbegriffe: Spracherwerb, Deutschklasse, Mathematik, Rechnenlernen, Sprachförderung, Schuleingangsphase, Förderung, Dyskalkulie
keine
kA
Deutsch
26F1NZNA31 Die Bedeutung der Sprache für den Aufbau des mathematischen Verständnisses (5UE FB, SS 2020/21)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
KIGA/Hort
Mi
24.02.202114:0018:00Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
VS/SO
Mi
24.02.202114:0018:00Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR