| Allgemeine Angaben |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Details |
| Freie Wahllehrveranstaltung: 0,5 ECTS-Credits |
|
| |
| Angaben zur Abhaltung |
|
• Anleiten von Lehr- und Lernprozessen (M1)
• Entwicklung von Kommunikations- und Feedbackstrategien (M2)
• Anwenden von Problemlösestrategien in gruppendynamischen Prozessen (M2)
• Individuelle Prozessbegleitung bei der Entwicklung personenbezogener
Schwerpunkte im Handlungsraum „Schule“ (M3)
• Begleiten und beraten von Studierenden in der Schulpraxis und bei Praxisreflexionen (M3) |
|
|
|
|
• Entwicklung eines Professionsverständnisses für die Rolle als Praxispädagogin/Praxispädagoge
• Perfektionierung von Kommunikations- und Interaktionsstrategien für den Bereich der Begleitung Studierender in Schulpraktischen Übungen
• Schärfung von Beratungskompetenzen und Entwicklung von Problemlösestrategien unter Miteinbeziehung diverser Fallstudien aus dem schulischen Handlungsfeld |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren. |
| Anmerkung: SE: 70 -90% Anwesenheitspflicht bei Beherrschung von 100% der LV-Inhalte |
|
| |
| Angaben zur Prüfung |
|
| siehe Stellung im Studienplan |
|
|
| mit und ohne Erfolg teilgenommen |
|
|
|
|
| immanenter Prüfungscharakter |
|
| |
| Zusatzinformationen |
|
|
|
|
|
|
