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26F9GRWE07 19W 4UE FB Sprachliche Entwicklungsaufgaben am Übergang Kindergarten — Schule: Sprachförderung in der Praxis   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Sprachliche Entwicklungsaufgaben am Übergang Kindergarten — Schule: Sprachförderung in der Praxis 
26F9GRWE07
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2019/20
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 10 
Angaben zur Abhaltung
Durchgängigkeit und Anschlussfähigkeit sind Thema dieses Seminares. Wie können Sprachförderpädagoginnen/pädagogen aus Schule und Kindergarten optimal zusammenarbeiten? Was braucht es dabei an Absprache und Übereinstimmung?
Wie können die „Partnerpädagoginnen/pädagogen“
(Gruppenpädagoglnnen, Klassenlehrerlnnen) eingebunden werden?

Wie schaut die notwendige Elternarbeit aus?

Suchbegriffe für PH-Online: DaZ, Sprachförderung, Kindergarten, Elternarbeit, Wels-Stadt, Wels-Land
keine
kA
Deutsch
26F9GRWE07 Sprachliche Entwicklungsaufgaben am Übergang Kindergarten — Schule: Sprachförderung in der Praxis (4UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Gruppe 1
Do
14.11.201914:3017:45Volksschule 9 (403091)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR