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26F9ÜZLP06 19W 4UE FB Recht haben oder frei sein im pädagogischen Kontext – Teil 1   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Recht haben oder frei sein im pädagogischen Kontext – Teil 1 
26F9ÜZLP06
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2019/20
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 12 
Angaben zur Abhaltung
Jahrelanges Korrigieren, Zurechtweisen und Recht zu haben im Unterricht wirkt sich auf die Art des Denkens und auf unser Verhalten aus. Stressvolle, belastende oder kränkende Gedanken erzeugen in uns die entsprechenden Gefühle und Reaktionen. THE WORK von Byron Katie ist eine leicht handhabbare Methode aus den energie- und zeitraubenden Gedankenknäuel auszusteigen.







Suchbegriffe: Lehrerpersönlichkeit, Stress, Belastung
keine
kA
Deutsch
26F9ÜZLP06 Recht haben oder frei sein im pädagogischen Kontext – Teil 1 (4UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
APS/AHS
Mi
20.11.201914:0017:15Raum nicht fix (PHEG.RNF)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR