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23LLG10101 19W 1SSt SE Einführung, Definition und Modelle der LRS   Hilfe Logo

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LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Einführung, Definition und Modelle der LRS 
23LLG10101
Seminar
1
Wintersemester 2019/20
Hochschullehrgang Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) / Legasthenie – spezifische Schriftsprachförderung / PE 710 845
(Kontakt)
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Freie Wahllehrveranstaltung: 1 ECTS-Credits
Angaben zur Abhaltung
Das Thema Spezifische Lernstörungen wird umrissen, die Tn erhalten Definitionen von Lese-Rechtschreibschwäche und hören Ursachenmodelle für diese Symptome.
keine
Die TN können LRS und die angrenzenden Begrifflichkeiten klar benennen und Ursachen dafür beschreiben.

Lehr-Lernmethoden
Vortrag, Kleingruppenarbeit, Videoanalysen, Diskussion, Reflexion in der Gruppe, Transferaufgaben.
Deutsch
Details
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen