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26F0ÜRPE17 19W 4UE FB Dyskalkulie – erkennen und professionell reagieren   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Dyskalkulie – erkennen und professionell reagieren 
26F0ÜRPE17
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2019/20
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 11 
Angaben zur Abhaltung
Kurzer Abriss wie man Dyskalkulie bei Kindern als Lehrkraft erkennen kann.
Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt auf dem professionellen Umgang mit Dyskalkulie durch die Lehrkraft im Schulalltag.
Hier mit besonderem Fokus auf die Grundstufe (Volksschule) und in der Sonderpädagogik (auch in der NMS)
keine
kA
Deutsch
26F0ÜRPE17 Dyskalkulie – erkennen und professionell reagieren (4UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Gruppe 1
Di
28.01.202014:0017:15Neue Mittelschule (411132)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
RR