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26F9NZME05 19W 4UE FB Im Spiel musikalische Welten erobern! Kindgerechte Wege zur Musik   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Im Spiel musikalische Welten erobern! Kindgerechte Wege zur Musik 
26F9NZME05
Fortbildungsveranstaltung
4
Wintersemester 2019/20
Institut für Fortbildung und Schulentwicklung I
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 9 
Angaben zur Abhaltung
Raps für Kinder mit Playback, Instrumenten und Bodypercussion, spielerische Erarbeitung von Vorformen und Formen rhythmischer Notation sowie das Erstellung kindlicher Rhythmusensembles zur Rapbegleitung und für Stomp-Ensembles stehen im Mittelpunkt. Einfache Arrangements mit verschiedenstem Instrumentarium als Klassenensembles für Kinderlieder und kindergerechte Popsongs (mit gestalterischen Backgroundinformationen) sowie Schuleinstiegslieder und deren Gitarrenbegleitung sind weitere Schwerpunkte.
Weiters können mit Malen zur Musik und klanglichen Hörerlebnissen für Kinder neue Zugänge zur Musik für Kinder erschlossen werden






Suchbegriffe: Nahtstelle, Kindergarten, Musik, Instrumental, Lieder
keine
kA
Deutsch

Erarbeitung ausgewählter Sequenzen in der Gruppe der Teilnehmerinnen/Teilnehmer
26F9NZME05 Im Spiel musikalische Welten erobern! Kindgerechte Wege zur Musik (4UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
KIGA/HORT
Mi
11.12.201914:0017:15HS 6 (PHEG.HS6)Abhaltungfix
VS
Mi
11.12.201914:0017:15HS 6 (PHEG.HS6)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
Jeschonneck, Birgit: Musikhören in der Grundschule, Kassel 2008, Bosse-Verlag
Kuhlmann, Dagmar: Malen nach Musik, Musik nach Bildern, Hamburg 2016, Auer
Notenunterlagen etc... werden nach Abschluss des Seminars an die Teilnehmerinnen/Teilnehmer versandt.
RR