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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Diagnosegestützter sprachbewusster Unterricht mit USB DaZ – Contententwicklung für Blended Learning in der Fortbildung
 
Beschreibung Zur Erweiterung und Verbesserung des Fortbildungsangebots sollen im Rahmen des beantragten Projektes auf Grundlage der SCHILF-Modulreihe „Sprachbewusster Unterricht“ (Döll & Tajmel 2017) und bereits vorliegender erprobter Materialien aus Präsenzveranstaltungen digitale Lernmaterialien zu den Themen Bildungssprache, sprachbewusster Unterricht und Sprachdiagnose mit USB DaZ entwickelt werden.
 
Forschungsschwerpunkt Lehrer/innenbildung und Professionalisierung
 
 
Projektleitung gesamt
  • Döll, Marion; HS-Prof. Dr. Dipl.Päd.

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    Projektleitung intern
  • Döll, Marion; HS-Prof. Dr. Dipl.Päd.

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Czepl, Magdalena; BEd
  • Fröhlich, Lisanne

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 6300 Forschung; 100%

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    Laufzeit von 01.10.2019 bis 30.09.2020
     
    Sachgebiete
  • 5803 Bildungsforschung
  • 5807 Didaktik

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    verknüpfte Leistungen keine