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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Projekt BEBI
 
Untertitel Zur individuellen Konstruktion subjektiver Berufsbilder von Kindern und Jugendlichen
 
Beschreibung Die Berufswahl ist im Leben von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein zentrales Moment in ihrem jungen Leben. Sie „stellt eine große Herausforderung an Einzelpersonen, vor allem an Kinder und Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren“ (Bauer, 2011, S. 703) dar. An den Schnittstellen schulischer Systeme werden erste Berufswahlentscheidungen sichtbar. Aber schon viel früher, im Kindesalter, entwickeln sich individuelle, subjektive Berufsbilder und Berufsphantasien. Die Bedeutsamkeit von getroffenen Berufswahlentscheidungen im Sinne zukünftiger Lebenschancen ist unstrittig (vgl. Bacher, 2008, S. 529ff). „Über Sozialisation, soziale und ethnische Herkunft, Geschlecht und die Bedingungen des Arbeitsmarktes sind für die große Mehrheit berufliche Wahlmöglichkeiten eingeschränkt und ungleich verteilt“ (Sickendiek, 2007, S. 66). Die große Zahl der möglichen Prädiktoren der Berufswahl ist überdies von den gesellschaftlichen Milieus, weitere Erfahrungs- und Lernumwelten und personengebundenen Variablen beeinflusst. „Allerdings können mit gewisser Sicherheit fünf Determinanten von Berufswahl und Berufseinmündung genannt werden: das Elternhaus, die nähere Umwelt, die Schule, Gleichaltrigengruppen und Erwerbs- und Berufsgelegenheiten (job opportunities)“ (Sickendiek, 2007, S. 67). Frühe, schon im Kindesalter wahrgenommene und später internalisierte Berufsbilder beeinflussen ebenso, wie spätere, intentionale, schulische Bemühungen der Berufsbildung die tatsächlichen Schul- und Berufswahlentscheidungen. Doch wie kommen diese ersten beruflichen bildhaften Vorstellungen in den Kopf? Wer beeinflusst diese frühen Vorstellungen?
 
Forschungsschwerpunkt Berufsbegabungsforschung
 
Schlagwörter Berufsbegabungsforschung
 
 
Projektleitung gesamt
  • Prenner, Monika; Mag. Dr. BEd. Hochschulprofessorin

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    Projektleitung intern
  • Prenner, Monika; Mag. Dr. BEd Institutsleiterin

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Prenner, Monika; Mag. Dr. BEd Hochschulprofessorin

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 306660 Pädagogische Hochschule Niederösterreich

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    Laufzeit von 01.09.2017 bis 31.01.2021
     
    Sachgebiete
  • 5402 Allgemeine Soziologie

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    verknüpfte Leistungen keine