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FGG22SP085 22S 8UE FB Herausforderung Unterricht [Was tun gegen Unruhe, Ablehnung und Chaos im Unterricht?] auch Induktion   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Herausforderung Unterricht [Was tun gegen Unruhe, Ablehnung und Chaos im Unterricht?] auch Induktion 
FGG22SP085
Fortbildungsveranstaltung
8
Sommersemester 2022
Fortbildung
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 16 
Angaben zur Abhaltung
Kinder und Jugendliche, die sich schwer konzentrieren können, den roten Faden im Tun verlieren, leicht aggressiv werden oder immer dagegen sind, fordern uns im Schulalltag oft heraus. Eigene Erklärungsmodelle zu diesen Verhaltensweisen beeinflussen unsere Interaktionen enorm, werden daher hinterfragt und um die Bereiche Lern- und Neuropsychologie sowie Bindungstheorie erweitert. Anhand aktueller Beispiele aus unserem Alltag wird konkretes Handwerkszeug geboten um Kinder und Jugendliche zu unterstützen.
Die Seminargruppe besteht aus Lehrerinnen und Lehrern sowie Musikschullehrerinnen und -lehrern.

Kooperationspartner: Landesmusikschulwerk OÖ

Index: Induktionsphase, Induktion, Disziplinschwierigkeiten, Verhaltensauffälligkeiten, disziplinär, Aggression, Landesmusikschulwerk
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Deutsch
FGG22SP085 Herausforderung Unterricht [Was tun gegen Unruhe, Ablehnung und Chaos im Unterricht?] auch Induktion (8UE FB, SS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung ZT
 
AHS/APS
Do
17.03.202209:0017:00Landesmusikschule SchwanenstadtAbhaltungfixJa
BMHS/BS
Do
17.03.202209:0017:00Landesmusikschule SchwanenstadtAbhaltungfixJa
Induktion
Do
17.03.202209:0017:00Landesmusikschule SchwanenstadtAbhaltungfixJa
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen