Allgemeine Angaben |
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Eine Sinnlehre gegen die Sinnleere [Das Menschenbild Viktor E. Frankls in der Pädagogik] (Distance Learning) | | |
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Fortbildungsveranstaltung |
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Zuordnungen: 27 | |
Zielgruppen[KindergartenpädagogInnen ,LehrerInnen (allg.)]; Schularten[Volksschulen,Hauptschulen,Schwerpunkt-HS und Sonderformen,Mittelschule,AHS Unterstufe,AHS Oberstufe,Sonderschulen,Polytechnische Schulen,Berufsschulen,Höhere und mittlere technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen,Höhere und mittlere kaufmännische Schulen,Höhere und mittlere humanberufliche Schulen,Höhere land- u. forstwirtschaftliche Schulen ,Mittlere land- u. forstwirtschaftliche Schulen,Bildungsanstalt für Sozialpädagogik,Bildungsanstalt für Elementarpädagogik,Hochschulen / Universitäten,Musikschule,Sonstige Bildungseinrichtungen,Kindergarten]; Inhaltliche - überfachliche Kategorien[Professionalisierung von Lehrer/innen (fachl. u. didaktische Kompetenz) (SP),Burnout im Lehrberuf,Persönlichkeitsbildung / Selbst- u. Sozialkompetenz]; Organisationsformen[Schulartenübergreifend,e-learning / blended learning Durchführung] |
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Angaben zur Abhaltung |
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Am Seminartag lernen Sie in Grundzügen das lebensbejahende und stärkende Menschenbild Viktor Frankls kennen. Mit ausgewählten Inhalten wie: Selbstverwirklichung durch Sinnverwirklichung, dem Verhältnis von Schicksal und Freiheit, dem Motivationskonzept der Logotherapie … versuchen wir die Logotherapie Viktor Frankls auch für die Pädagogik und Praxis fruchtbar zu machen.
Index: Logotherapie, Viktor Frankl, Logopädagogik |
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FEP21SK051 Eine Sinnlehre gegen die Sinnleere [Das Menschenbild Viktor E. Frankls in der Pädagogik] (Distance Learning) (5UE FB, SS 2020/21)
Gruppe |
Tag |
Datum |
von |
bis |
Ort |
Ereignis |
Termintyp |
Anmerkung |
ZT |
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AHS/APS |
Do
| 11.03.2021 | 14:00 | 18:00 | E-Learning | Abhaltung | fix | | Ja |
BAfEP |
Do
| 11.03.2021 | 14:00 | 18:00 | E-Learning | Abhaltung | fix | | Ja |
Elementarpäd. |
Do
| 11.03.2021 | 14:00 | 18:00 | E-Learning | Abhaltung | fix | | Ja |
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Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren. |
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Angaben zur Prüfung |
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siehe Stellung im Studienplan |
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immanenter Prüfungscharakter |
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Zusatzinformationen |
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