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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel VEFO³TB
 
Untertitel Evaluierungsprojekt zur verschränkten Form der Tagesbetreuung
 
Beschreibung Hypothesen 1) Eltern sehen Vorteile des PVS-Modells gegenüber dem verpflichtenden Anwesenheitsmodell. 2) Es gibt Unterschiede in der Bewertung des Modells hinsichtlich Berufsbedingungen. 3) Die Bewertung des Modells ändert sich im Laufe der Testphase. Längsschnittstudie mit quantitativer Auswertung (SPSS) eines Onlinefragebogens (unipark) inklusive inhaltsanalytischer Auswertung einer offenen Fragestellung. (Mix-Method-research-design) (Eventuell Ergänzung hinsichtlich Persönlichkeitsmerkmale und Wertebedeutung und beobachteter Selbstwirksamkeitserwartung). Kontrollgruppe vorhanden - Parallelklasse
 
Forschungsschwerpunkt Professionalität und Schule
 
Schlagwörter VEFO³TB
 
 
Projektleitung gesamt
  • Boxhofer, Emmerich; Mag. Dr. Prof.
  • Keiler, Karin; BEd MA

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    Projektleitung intern
  • Boxhofer, Emmerich; HS-Prof. Mag. Dr. OStR
  • Keiler, Karin; BEd MA

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Reibnegger, Harald; MEd. Dr.

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 2500 Institut für Forschung

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    Laufzeit von 01.06.2017 bis 30.06.2019
     
    Sachgebiete
  • 5803 Bildungsforschung

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    verknüpfte Leistungen keine