Inquiry Learning and Democratic Education: Theoret...   Hilfe Logo

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Typ: Vortrag oder Präsentation

Vortragende(r)
Reitinger Johannes
   
Vortragstitel
 
Inquiry Learning and Democratic Education: Theoretical Relations and Empirical Accessibility
 
   
Veranstaltungstitel EARLI SIG. 13 Conference 2016    
Beitragstyp Contributed    
Ort
Universität Salzburg, Österreich
   
Datum
am/von 09.07.16
   
Sprache Englisch    
Volltext upload
   
Zugang zu Volltext anonym zugänglich    
Sachgebiete (ÖSTAT)
(Mehrfachauswahl möglich)
0000 Beliebig oder nicht bekannt
Nähere Zuordnung
(treatment code)
Wissenschaftlich
   
       
Bearbeitungsstatus