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BWA04001PB 20W 1SSt PS Entwicklung und Person   Hilfe Logo

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LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Entwicklung und Person 
BWA04001PB
Proseminar
1
Wintersemester 2020
Bildungswissenschaftliche Grundlagen Bachelor
(Kontakt)
Details
Angaben zur Abhaltung
Einführung i.d. Entwicklungspsychologie
Identität
Kognitive Entwicklung
Kognition und Emotion: Integrative Ansätze
Moralische Entwicklung
Sinn
Resilienz
Inhaltlich keine
Formal muss STEOP abgeschlossen sein
Die Studierenden sollen einen Überblick über die im Inhalt aufgezeigten Themen erhalten und sich mit diesen Themen selbstreflexiv auseinandersetzen.
Deutsch

Vortrag
Gruppendiskussion
Selbstreflexion

Workload: 1 ECTS sind 25 Arbeitsstunden (10.5 Stunden Präsenz und 14.5 Stunden Selbststudium)
Details
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Erstellen eines Portfolios
Schriftliche Prüfung (Inhalt: vorgetragene Inhalte)
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
Lohaus, A., & Vierhaus, M. (2015). Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor. Berlin, Heidelberg: Springer

Vertiefung für Interessierte:
Ahner, L. (2014). Theorien in der Entwicklungspsychologie. Berlin, Heidelberg: Springer.
Erikson, E. (1998). Identität und Lebenszyklus. Stuttgart: Klett-Cotta.
Frankl, V. E. (2009). ...trotzdem Ja zum Leben sagen. Ein Psychologe erlebt das Konzentrationslager. München: Kösel.
Oerter, R., & Montada, L. (Eds.). (2008). Entwicklungspsychologie (6 ed.). Weinheim: Beltz. ODER: Schneider, W. & Lindenberger, U. (2012). Entwicklungspsychologie.
Weinheim: Beltz.