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LH82SLSEPA 19S 2SSt SE Portfolio: Präsentation, Analyse und Transfer   Hilfe Logo

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LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Portfolio: Präsentation, Analyse und Transfer 
LH82SLSEPA
Seminar
2
Sommersemester 2019
Hochschullehrgang Slowenisch im Geltungsbereich des Minderheitenschulwesens / NMS
(Kontakt)
Details
Angaben zur Abhaltung
- Formulieren einer Forschungsfrage und wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema
- Portfolioarbeit
- Erfahrungsaustausch über Inhalte, Präsentation und Transfermöglichkeiten
- Kollegiales Feedback/Feedbackregeln
- Präsentation, persönliches Resümee und Ausblick
keine
Die Absolvent/inn/en der Lehrveranstaltung kennen formale Anforderungen der Portfolioarbeit und sind in der Lage, sich mit einem Thema wissenschaftlich und hinsichtlich ihrer zukünftigen Schulpraxis kritisch auseinander zu setzen. Die Portfolioarbeit dient dem Transfer gewonnener Erfahrungen für den Unterricht in slowenischer Sprache von der 5. bis zur 9. Schulstufe im Geltungsbereich des Minderheitenschulwesens. Mit Hilfe von kollegialen Feedbacks wird der kritische Blick auf Präsentationstechniken, auf die Analyse der Verschriftlichung, auf den Transfer sowie auf das eigene Handeln geschärft.
Slowenisch

2 ECTS-AP
Workload = 50 Stunden
Präsenzzeit = 32 UE/24 Stunden
Selbststudium = 26 Stunden
Thematische und methodische Begleitung zur Abschlussarbeit, Analyse und Beratung zu Textfragmenten, Kollegiales Coaching (24 Präsenzstunden).
Eigenverantwortliche Literaturrecherche sowie Rezeption von wissenschaftlichen und praxisfokussierenden Texten (10 Stunden). Verfassen der Abschlussarbeit (12 Stunden). Präsentationsarchitektur und -design (4 Stunden).
Details
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Immanenter Prüfungscharakter
Verfassen und Präsentieren der Abschlussarbeit
Aktive Teilnahme am kollegialen Coaching
Details
Anmerkung: Prüfungstermine:
Mi. 22.05.2019
Do. 23.05.2019
Fr. 24.05.2019
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen