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F2LW01A221 18S 4UE SE NAWI "dooda" eine interaktive App zur Wissensvermittlung in der Sekundarstufe I (NAWImix-Kurs)   Hilfe Logo

Lehrveranstaltung - Detailansicht

LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
NAWI "dooda" eine interaktive App zur Wissensvermittlung in der Sekundarstufe I (NAWImix-Kurs) 
F2LW01A221
Seminar
4
Sommersemester 2018
Fortbildung
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 8 
Angaben zur Abhaltung
Naturwissenschaftliche Themen wurden zu Bildgeschichten für NMS- und AHS-SchülerInnen künstlerisch wertvoll aufbereitet und anschließend digitalisiert. Die Verbindung der analogen Bildgeschichte mit der interaktiven App "dooda" ermöglicht den sinnvollen Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht. Es wird dadurch eine völlig neue Art des intrinsisch-motivierten Lernens ermöglicht, welche bei den Kindern Begeisterung und Freude für das Lesen und Vorlesen weckt. Besonders geeignet für PädagogInnen und SchülerInnen von eEducation-Schulen und/oder Tablet-Klassen. Der Erwerb digitaler Kompetenzen und informatischer Bildung bei allen Beteiligten ist garantiert.
Die Inhalte der digitalisierten Bildgeschichten können durch die visuelle Darstellung und das Vorlesen, leichter und nachhaltiger erlernt werden. Besonders geeignet für Kinder mit Migrationshintergrund. Durch die in die App integrierte Sprach-aufnahmefunktion können die SchülerInnen ihre Geschichten in den gewohnten Stimmen, wie z.B. von den Eltern oder Großeltern, immer wieder anhören.
„dooda“ erhielt bereits namhafte Auszeichnungen wie beispielsweise 2016 den „eAward“ - in der Kategorie „Web und E-Commerce“ und die Nominierung für den „Constantinus Award“ sowie für den „Innovations- und Forschungspreis des Landes Kärnten“.
keine
Deutsch
F2LW01A221 NAWI "dooda" eine interaktive App zur Wissensvermittlung in der Sekundarstufe I (NAWImix-Kurs) (4UE SE, SS 2017/18)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Gruppe 1
Mi
21.03.201814:0017:15NAWImix - Raum AAbhaltungfixVeranstaltungsort: NAWImix, Lakeside Park Klagenfurt, Gebäude B12, Eingang B12a
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Anmerkung: Zielgruppe: LehrerInnen aus NMS- und AHS-Schulen.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Schriftlich
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen