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PB64PS05 18S 1,5SSt PR Schwerpunkt Inklusion - Verhaltenspädagogik in der Praxis   Hilfe Logo

Lehrveranstaltung - Detailansicht

LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Schwerpunkt Inklusion - Verhaltenspädagogik in der Praxis 
PB64PS05
Praktikum
1,5
Sommersemester 2018
Institut für Pädagogik der Primarstufe
(Kontakt)
Details
Angaben zur Abhaltung
• Beobachtungsfelder und Hospitationsaufgaben;
• Individualisierung und Differenzierung;
• Umgang mit und Umsetzung von individuellen Förderplänen;
• Planung, Durchführung und Reflexion eigener Unterrichtssequenzen;
• Teamarbeit in Organisationsformen und Lernsettings im Förderbereich emotionale und soziale Entwicklung;
• Soziales Lernen als präventive Maßnahme in herausfordernden Situationen;
keine
Die Absolvent_innen der Lehrveranstaltung kennen aufgrund von Hospitationen die unterschiedlichen Organisationsformen und Lernsettings, die der Unterricht von Schüler_innen mit emotionalem und sozialem Förderschwerpunkt erfordert. Sie sind in der Lage, diesen Unterricht, so wie Beziehungsstrukturen in diesen Klassen zu beobachten und zu reflektieren. Sie erkennen Herausforderungen und Chancen des Teamteachings. Sie sind in der Lage Unterrichtssequenzen auf Grundlage individueller Förderpläne zu planen, durchzuführen und zu reflektieren. Die Absolvent_innen haben theoretische Grundlagen und Anwendungsfelder der Forschungsmethode Evaluation erworben bzw. kennen gelernt.
Deutsch
Details
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Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen