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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Titel Motorische Kompetenzen im Kontext des Bewegungs- und Sportunterrichts in der Primarstufe
 
Beschreibung Dieses Projekt erweitert die im Oktober 2019 gestartete Forschungsstudie „Motorische Kompetenzen im Kontext des Bewegungs- und Sportunterrichts am Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe“ im Entwicklungsverbund Süd-Ost. Mit beantragter Studie wird im Längsschnittdesign das Niveau der motorischen Basiskompetenzen im Schuleingangsbereich, sowie der Lernerfolg im Bereich motorischer Basiskompetenzen im Lernverlauf bis zum Ende der ersten Schulstufe (eventuell bis zum Ende der Grundstufe I) von Kindern der Primarstufe im Entwicklungsverbund Süd-Ost erhoben. Dazu sollen insgesamt 1200-1400 Schülerinnen und Schüler aus ersten Klassen der Volksschulen im Verbund (ca. 20 Volksschulklassen pro Bundesland) mit dem MOBAK-Testinstrument 1+2 (Herrmann, 2018) untersucht und deren potenzieller Förderbedarf festgestellt werden. Zur Erhebung des klassenspezifischen Lernverlaufs wird ein Dokumentationsinstrument für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt und eingesetzt. Außerdem interessiert, ob externe Faktoren wie Migrationshintergrund oder Schulstandort (Unterschied Stadt/Land) einen Einfluss auf die Ausprägung motorischer Kompetenzen haben. Darauf basierend können in weiteren Projekten Interventionsprogramme zur gezielten Förderung der motorischen Basiskompetenzen entwickelt und erprobt werden. Die erwarteten Erkenntnisse können auch zur Entwicklung von Lehreraus- und -fortbildungsangeboten herangezogen werden.
 
Forschungsschwerpunkt Didaktik (Primarstufe), Fachdidaktik
 
Schlagwörter Bewegungs- und Sportunterricht, Motorische Kompetenzen, Dokumentationsinstrument
 
 
Projektleitung gesamt
  • Erlitz-Lanegger, Evelyn; HS-PRof. Mag. Dr.
  • Freytag, Florian; Mag. Dr. Dipl. Päd.

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Dilena, Doris; Mag. OStR Prof.
  • Schmölzer, Siegfried; Mag. BEd Prof.

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    Externe Projektmitarbeiter/innen
  • Kienzl, Günther; Mag.
  • Krenn, Elenore; HS-Prof. OStR. Mag. Dr.
  • Lehrmayer, Georg
  • Logar, Arno; Mag.
  • Pacher, Gerhild; Mag.
  • Rauter, Gundl; HS-Prof. Mag. Dr.
  • Recher, Anita; Mag.

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    Beteiligte Organisationeinheiten der PHK
  • 2100 Institut der Pädagogik und Didaktik der Elementar- und Primarstufe
  • 2200 Institut für Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Pädagogik der Sekundarstufe

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    Forschungspartner
  • KPH Graz (Österreich)
  • Pädagogische Hochschule Burgenland (Österreich)
  • Pädagogische Hochschule Steiermark (Österreich)

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    Status laufend
     
     
     
    Laufzeit von 01.10.2020 bis 30.09.2023
     
    Sachgebiete
  • 5807 Didaktik

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