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A11S22SM00 22S 4UE FB Sachunterrichtsdidaktik kompakt – Das schwierige Verhältnis zwischen Bildungsforschung und Unterrichtspraxis. Zielgruppe: Lehrer_innen an VS   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Sachunterrichtsdidaktik kompakt – Das schwierige Verhältnis zwischen Bildungsforschung und Unterrichtspraxis. Zielgruppe: Lehrer_innen an VS 
A11S22SM00
Fortbildungsveranstaltung
4
Sommersemester 2022
Primarstufe
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 12 
Angaben zur Abhaltung
Die Didaktik des Sachunterrichts ist ein komplexes Betätigungsfeld für Volksschullehrer_innen. Im Rahmen der Fortbildung werden wissenschaftliche Überlegungen zur Didaktik des Sachunterrichts thematisiert und hinsichtlich ihres Mehrwerts für die schulische Praxis diskutiert.
keine
Das Seminar soll Lehrer_innen Erkenntnisse der sachunterrichtsdidaktischen Forschung näherbringen. In einem offenen Austausch soll reflektiert werden, inwieweit die bildungstheoretischen Ansprüche in der Praxis umsetzbar sind bzw. in welchen Bereichen die Bildungsforschung Lehrpersonen bei der Gestaltung des Sachunterrichts unterstützen kann.
Deutsch
A11S22SM00 Sachunterrichtsdidaktik kompakt – Das schwierige Verhältnis zwischen Bildungsforschung und Unterrichtspraxis. Zielgruppe: Lehrer_innen an VS (4UE FB, SS 2021/22)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Mi
23.02.202214:0017:30Seminarraum 9 (PH202221)Abhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Schriftlich
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen