| Allgemeine Angaben |
|
| Begleitete kollegiale Intervision- SIM Lehrer_innen. Zielgruppe: SIM Pädagoginnen und Pädagogen Oberpullendorf. | | |
|
|
|
|
| Fortbildungsveranstaltung |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 Zuordnungen: 14 | |
| Zielgruppen[IntegrationslehrerInnen,LehrerInnen (allg.)]; Schularten[Volksschulen,Mittelschule,Sonderschulen]; Inhaltliche - überfachliche Kategorien[Vermittlungs-, Diagnose- und Förderkompetenz (Individualisierung/ Differenzierung) (SP),Professionalisierung von Lehrer/innen (allg. päd. Kompetenz) (SP)]; Organisationsformen[Fächerübergreifend ,Mehrteilige Veranstaltung ,Regionale Veranstaltung,Schulartenübergreifend]; Homepage - Schultypen[[020] Primarstufe,[030] Sekundarstufe Allgemeinbildung]; Homepage - Bereiche[[150] Inklusion] |
|
|
| |
| Angaben zur Abhaltung |
|
Die Lehrveranstaltung fokussiert die Etablierung von lösungsorientierten Modellen entlang von praxisnaher Fallarbeit.
- analytische, pädagnostische Perspektive
- Diskurs und Austausch. |
|
|
|
|
| Pädagog_innen stehen im theoriegeleiteten, modellhaften Praxisaustausch. Die Rolle und Funktion sowie die Kompetenzbereiche sind umrissen und geschärft. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren. |
|
| |
| Angaben zur Prüfung |
|
| siehe Stellung im Studienplan |
|
|
|
|
|
|
| immanenter Prüfungscharakter |
|
| |
| Zusatzinformationen |
|
|
|
|
|
|
