| Allgemeine Angaben |
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| Mobbing - Grundlagen erfolgreicher Intervention. Zielgruppe: Schüler- und Bildungsberater_innen an AHS/BAfEP | | |
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 Zuordnungen: 16 | |
| Zielgruppen[BeratungslehrerInnen,BildungsberaterInnen]; Schularten[AHS Unterstufe,AHS Oberstufe,Bildungsanstalt für Elementarpädagogik]; Inhaltliche - überfachliche Kategorien[Professionalisierung von Lehrer/innen (soziale Kompetenz) (SP),Begleitungs- und Beratungskonzepte (Schülerberatung)(SP),Beratung ,Krisenintervention,Soziales Lernen / (Peer)Mediation,Verhaltensprobleme / Verhaltungsauffälligkeiten]; Organisationsformen[Schulübergreifende Fortbildung (SCHÜLF)]; Homepage - Schultypen[[030] Sekundarstufe Allgemeinbildung,[040] Sekundarstufe Berufsbildung]; Homepage - Bereiche[[030] Beratung,[070] Bildungs- und Berufsorientierung] |
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| Angaben zur Abhaltung |
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| In diesem Seminar wird der Prozess von Ausgrenzung und Mobbing analysiert und systemisch betrachtet. Instrumente und Maßnahmen zum Erkennen, Abklären und zur (Erst-)Intervention werden vorgestellt. Aktive Methoden und Übungen zur Erweiterung des Handlungsraumes der Lehrer_innen stehen im Mittelpunkt. Ausgehend von Übungen und Methoden zur Analyse von Mobbingverdachtsfällen werden ausgewählte Interventionsmethoden erfahrbar gemacht bzw. vorgestellt. |
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Die Teilnehmer_innen
• erweitern ihr Wissen bezüglich Erkennen von und Intervention bei Mobbingverdachtsfällen.
• kennen Maßnahmen und Methoden zur Intervention bei Mobbing.
• erweitern ihr Wissen bezüglich Gesprächsführung in Mobbingverdachtsfällen. |
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C15S21BF00 Mobbing - Grundlagen erfolgreicher Intervention. Zielgruppe: Schüler- und Bildungsberater_innen an AHS/BAfEP (9UE OS, SS 2020/21)
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Gruppe |
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von |
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Ort |
Ereignis |
Termintyp |
Anmerkung |
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| Standardgruppe |
Di
| 23.03.2021 | 09:00 | 17:15 | Online Seminar | Abhaltung | fix | |
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| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren. |
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| Angaben zur Prüfung |
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| siehe Stellung im Studienplan |
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| immanenter Prüfungscharakter |
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| Zusatzinformationen |
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