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E16W19BJ04 19W 8UE FB Der Weg zum Arbeiten im offenen Kindergarten - Praxisbeispiel Kindergarten Forchtenstein. Zielgruppe: Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen.   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Der Weg zum Arbeiten im offenen Kindergarten - Praxisbeispiel Kindergarten Forchtenstein. Zielgruppe: Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen. 
E16W19BJ04
Fortbildungsveranstaltung
8
Wintersemester 2019
Elementarpädagogik und Hortpädagogik
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 8 
Angaben zur Abhaltung
Der Inhalt dieses Angebotes soll Pädagoginnen einen Einblick in die Arbeitsweise "Offenes Haus" ermöglichen.
1. Teil:
- "Erleben" vor Ort
- Beobachten/Hospitieren
2. Teil:
- Entwicklung dieser Arbeitsweise
- Einblicke in die Umstrukturierung
- Gesprächsrunde (Austausch von Erfahrungen, konkrete Hilfestellungen
betreffend der Organisation)
keine
PädagogInnen können beobachten und erleben, wie positiv sich Kinder in so einer Struktur entfalten, wie z.B. im Bezug auf ihre Persönlichkeitsbildung (Selbstständigkeit, Selbstbestimmung, Selbstbewusstsein,...)
Durch das Einsetzen der eigenen Stärken der Pädagoginnen kommt es zu einer "WinWin-Situation". Aufgrund der intensiven Teamarbeit entsteht somit eine große Vielfalt an Angeboten, aus denen jedes Kind schöpfen kann.
Deutsch
E16W19BJ04 Der Weg zum Arbeiten im offenen Kindergarten - Praxisbeispiel Kindergarten Forchtenstein. Zielgruppe: Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen. (8UE FB, WS 2019/20)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Mi
02.10.201907:3014:30Kindergarten ForchtensteinAbhaltungfix
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende/r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Schriftlich
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen