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8120.000017 22W 2UE FB Resilienz der Kinder stärken als Herausforderung in einer digitalisierten Welt   Hilfe Logo

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LV-Typ: Fortbildung

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Allgemeine Angaben
Resilienz der Kinder stärken als Herausforderung in einer digitalisierten Welt 
8120.000017
Fortbildung
2
Wintersemester 2022
Kompass
(Kontakt)
Details
Zuordnungen: 9 
Angaben zur Abhaltung
Der Begriff Resilienz bedeutet zurückspringen und abprallen. In die Psychologie wurde der Begriff von der amerikanischen Wissenschaftlerin Emmy E. Werner eingeführt, die sich in ihren Untersuchungen damit beschäftig hat, warum Kinder, die in instabilen Verhältnissen aufwachsen, dennoch zu psychisch gesunden und stabilen, leistungsfähigen und fröhlichen Erwachsenen heranreifen.

- Wie können Kinder in ihrer Resilienz gestärkt werden?
- Welche Auswirkungen hat das Leben in Parallelwelten (virtuelle und physische Welt) auf die Entwicklung der Kinder?
- Wie kann dem Phänomen des "always on" begegnet werden?

Diese Fragen stehen im Zentrum dieser Fortbildung und sollen einerseits durch theoretische Aspekte beleuchtet und andererseits auch durch die Beiträge der Teilnehmer:innen beleuchtet werden.
Elementarpädagog:innen, Pädagog:innen der Primarstufe
Deutsch

Vortrag, Diskussion, Online-Interaktion
8120.000017 Resilienz der Kinder stärken als Herausforderung in einer digitalisierten Welt (2UE FB, WS 2022/23)
Gruppe
Tag Datum von bis Ort Ereignis Termintyp Anmerkung
 
Standardgruppe
Do
06.10.202216:0017:30Distance LearningAbhaltungfixABmeldung unter brigitte.fischer@kphvie.ac.at
Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online-KPHVIE als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Details
keine Angabe
Zusatzinformationen
ABmeldung unter brigitte.fischer@kphvie.ac.at