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Leistung

Leistungstyp Forschungsprojekt (+)
 
Projekttitel Ein kompetenzförderndes Schulbuch für den orthodoxen Religionsunterricht
 
Untertitel (AHS-Oberstufe)
 
Beschreibung Ziel dieses Forschungsprojekts ist es, Grundlagen für die Konzeption eines Schulbuches für die Sekundarstufe II, 8. Klasse zu entwickeln, das den modernen religionspädagogischen und theologischen Standards entspricht. Bei diesem Buch sollen die gemäß der Gesamten Rechtsvorschrift für Lehrplan - griechisch-orientalischer (orthodoxer) Religionsunterricht, (Fassung vom 13.06.2018) beschriebenen Ziele und Kompetenzen unterstützt werden. Orthodoxe Religionsbücher sind forschungsmäßig eine tabula rasa. Es gibt weder hermeneutische noch empirische Forschungsarbeiten dazu. Forschungsarbeiten zu deutschsprachigen Religionsbüchern beziehen sich auf inhaltliche Analysen (z.B. islamisch: Falaturi (1986-1988), katholisch: Fiedler 1980), nicht aber auf Funktionen bzw. Konzeptionen. Das Innovative dieses Projektes liegt in der empirischen, datenbasierten Herangehensweise und in der Einbeziehung der Expertise der RL als Schlüsselpersonen bei der Verwendung eines Religionsbuches für die Erstellung eines Religionsbuchkonzeptes. Über diesen akademischen Kooperationsrahmen hinweg darf man zusätzlich pointieren, dass das darin skizzierte Projekt eine wissenschaftliche Initiation bildet, anhand derer die schulische Praxis des Orthodoxen Religionsunterrichts in Österreich durch einen Daten-Mapping-Prozess anschaulich gemacht werden kann.
 
Forschungsschwerpunkt Unterrichtsentwicklung und Schulentwicklung
 
Schlagwörter Schulbuch, der orthodoxe Religionsunterricht, Kompetenzförderung
 
 
Projektleitung gesamt
  • Alexopoulos, Theodoros; Dr.

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    Projektleitung intern
  • Alexopoulos, Theodoros; Dr.

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    Interne Projektmitarbeiter/innen
  • Jandrokovic, Marija; Mag.

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    Externe Projektmitarbeiter/innen
  • Ungureanu, Cesare; Wiss. Ass.

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    Status laufend
     
    Geldgeber
  • 2000 Institut für Forschung und Entwicklung

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    Laufzeit von 01.10.2019 bis 28.02.2023
     
    Sachgebiete
  • 6416 Religionspädagogik
  • 6417 Religionswissenschaft
  • 5813 Schulpädagogik

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    Zugangsfreigabe Diese Seite ist im Web frei zugänglich
     
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