| Allgemeine Angaben |
|
| Didaktische Pakete - Schriftspracherwerb und Mathematik in der 3. Schulstufe _ Teil 1 | | |
|
|
|
|
| Fortbildungsveranstaltung |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 Zuordnungen: 12 | |
| Zielgruppen[LehrerInnen (allg.)]; Schularten[Volksschulen,Sonderschulen]; Inhaltliche - überfachliche Kategorien[Vermittlungs-, Diagnose- und Förderkompetenz (Individualisierung/ Differenzierung) (SP),Professionalisierung von Lehrer/innen (fachl. u. didaktische Kompetenz) (SP),Kompetenzorientierung Grundkompetenzen (Lesen, Schreiben, Rechnen) (SP)]; Fachbereiche(APS/AHS)[Deutsch(50%),Mathematik / angewandte Mathematik(50%)]; Organisationsformen[Fächerübergreifend ,Mehrteilige Veranstaltung ,Schulartenübergreifend]; Organisationsformen[Zentrale Veranstaltung(100%)] |
|
|
| |
| Angaben zur Abhaltung |
|
| "Didaktische Pakete" des KPZ thematisieren Kerninhalte der 3.Schulstufe zu den Bereichen Lesen, Schreiben und Mathematik. Diese Inhalte in solider Form sind Voraussetzung für die weitere Entwicklung. Didaktische Pakete - Schriftspracherwerb und Mathematik in der 3. Schulstufe_Teil 1: Hier erwarten Sie Inhalte zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Grundlagen für den Unterricht. Parallel zu den Inhalten werden konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für die Klasse erarbeitet. |
|
|
|
|
• Frühzeitiges Erfassen von Entwicklungsrückständen in der Grundstufe 2
• Erarbeitung individueller Förderangebote zur Nachentwicklung
• Erprobung organisatorischer Formen der Umsetzung
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des dritten Schuljahres:
Deutsch: Wege zum Rechtschreiblernen in der GS II (Christine Mann, Augst/Dehn) – Schwerpunkt Schemakonstanz (Verlängerungs- und Ableitungsstrategie); FRESCH-Konzept für den Rechtschreibunterricht
Mathematik: WH Zahlenraum 100 mit Operationsverständnis, Zahlenraumerweiterung 1000, halbschriftliches Rechnen, IKM-Mathematik |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online-KPHGraz als Studierende*r identifizieren. |
Anmerkung: Zielgruppe: LehrerInnen, die im kommenden Schuljahr eine 3.Schulstufe unterrichten
Die Fortbildungsveranstaltung besteht aus 5 Teilen, bitte melden Sie sich zu allen fünf Teilen an! Liegt keine vollständige Anmeldung vor, werden Sie automatisch wieder abgemeldet. |
|
| |
| Angaben zur Prüfung |
|
| siehe Stellung im Studienplan |
|
|
|
|
|
|
| immanenter Prüfungscharakter |
|
| |
| Zusatzinformationen |
|
|
|
|
|
Die Fortbildungsveranstaltung besteht aus 5 Teilen, bitte melden Sie sich zu allen fünf Teilen an! Liegt keine vollständige Anmeldung vor, werden Sie automatisch wieder abgemeldet.
Ein Unkostenbeitrag für Kopien wird vor Ort eingehoben.
Planende Mitarbeiterin: Anneliese Franz, BEd
anneliese.franz@kphgraz.at |
|
