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PB31SU0400 21W 0,5SSt SE Didaktik des Sachunterrichts   Hilfe Logo

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LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Didaktik des Sachunterrichts 
PB31SU0400
Seminar
0,5
Wintersemester 2021
Bachelorstudium Lehramt Primarstufe
(Kontakt)
Details
Freie Wahllehrveranstaltung: 1 ECTS-Credits
Angaben zur Abhaltung
• Themenfindung, –aufbereitung und exemplarische Planung von Unterrichtssequenzen unter Einsatz aktueller Medien
• Methodische Zugänge im Sachunterricht
• Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen im Sachunterricht
• Lernaufgaben konstruieren mit besonderem Fokus auf Nachhaltigkeit und Kompetenzorientierung
• Leistungsdokumentation im Sachunterricht
Inhalte der Sachunterrichts-Lehrveranstaltungen des 1. und 2. Semesters
Die Studierenden können auf der Grundlage der Inhalte der Lehrveranstaltung Unterrichtssequenzen zu Themen aus dem Sachunterricht planen sowie ihre Planungsschritte begründen und analysieren.
Deutsch

Seminaristisches Arbeiten: Studierende setzen sich einzeln als auch in Teams diskursiv mit den zugrundeliegenden Inhalten auseinander. Sie konstruieren und analysieren Planungsmodelle und bringen diese ggf. in Bezug zu den Erfahrungen der Schulpraxis.
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Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online-PPHAugustinum als Studierende*r identifizieren.
Angaben zur Prüfung
siehe Stellung im Studienplan
Immanenter Prüfungscharakter
Durchführungsform: Präsenz
Prüfungsmodus: Berufspraktische Tätigkeiten: Erstellung von Unterrichtsplanungen.
Begleitend zu den Inhalten des Seminars werden einzeln als auch in Teams Planungsmodelle für den Sachunterricht entwickelt, diskutiert und mittels perspektivbezogener und perspektivübergreifender Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen analysiert.
Bewertungsmaßstab: Kriterienraster für Unterrichtsplanungen im Sachunterricht
Workload: 19 Stunden
Details
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immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen
• Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (Hrsg.) (2013). Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
• Hartinger, A., Lange, K. (2016). Sachunterricht. Didaktik für die Grundschule. (2. Aufl.) Berlin: Cornelsen Schulverlage GmbH.
• Kahlert, J. (2009). Der Sachunterricht und seine Didaktik. (3. Aufl.) Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
• Kaiser, A. (2010). Neue Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts. (3. Aufl.) Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.