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ES1L3DK800 20W 0,8SSt SE Grundlagen der Mathematik   Hilfe Logo

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LV-Typ: Erstausbildung/Weiterbildung

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Allgemeine Angaben
Grundlagen der Mathematik 
ES1L3DK800
Seminar
0,8
Wintersemester 2020
Rechenerwerbsschwäche 1
(Kontakt)
Details
Freie Wahllehrveranstaltung: 1 ECTS-Credits
Angaben zur Abhaltung
- Rechenstörung – Rechenschwäche – Dyskalkulie: Begriffsbestimmungen, Definitionen, Häufigkeit, Abgrenzung zu anderen Auffälligkeiten
- Kindliche Denkmuster und wesentliche arithmetische Grundlagen
- Vorstellung einer Kurzdiagnostik
- Zusammenhang zwischen kognitiven Strukturen und der Entwicklung oder auch Fehlentwicklung mathematischen Denkens
- Aspekte des Zahlbegriffs und ihre Auswirkungen auf die mathematische Entwicklung der Kinder
- Prädiktoren mathematischer Leistungsfähigkeit
- Schulischer Umgang mit dem Problemfeld, Kooperation mit dem Elternhaus
- Grundlegende Aspekte der Förderung
keine
- Erfassen der Problematik rund um Definition und Rechenerwerbsschwäche selbst
- (Er)Kennen wesentlicher Prädiktoren mathematischer Leistungsfähigkeit
- Unterscheiden der Zahlaspekte
- Aufbau eines fundierten Mathematikunterrichts
- Diskussion über bzw. Erstellen zielführender Förderkonzepte
Deutsch
Details
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Angaben zur Prüfung
Details
immanenter Prüfungscharakter
Zusatzinformationen